把准“严、实、新、责”四关  提高“三会一课”质量 | 富城能源-pg电子试玩

公司党委针对基层党组织落实“三会一课”存在支部重视程度不高、形式内容表面化、党员参与不积极、学用脱节等问题,结合公司实际,积极探索,深入实践,认真落实“三会一课”制度,着力把准“严、实、新、责”四关,提升“三会一课”质量效果。

“严”字当头,强化制度规范。一是严格计划。充分发挥计划统领和约束作用,公司党委按照上级部署,结合队伍实际,制定工作要点,明确学习方向、重点和有关要求。每月制定下发《工作提示》,明确具体内容,做好党支部学习安排。二是严肃内容。在组织党支部书记、党务工作者参加市委党校、市国资委举办的专题培训班的基础上,邀请市委党校老师讲授专题党课。同时,有针对性地为党员配发学习书籍和资料,为基层学习提供便利和支持。三是严于监督。用好党建责任制考核,定期开展支部“交叉检查”考核,查阅支部基础资料,第一时间组织整改销项,提升党建工作质量。

以“实”为本,增强实施效果。一是实现“三会一课”全程记实。做到会前有计划、会中有记录、会后有档案。各党支部年初制定“三会一课”计划,每月根据实际情况组织开展活动。二是确保“三会一课”内容落实。坚持开会前明确会议主题、活动议程、具体方式并进行公告,实现“三会一课”常态化制度化。三是推进“三会一课”成效坐实。针对党员工作地分散、因疫情、上站等原因不能及时参与会议的问题。各党支部因地制宜,积极运用学习强国、企业微信群等新媒体载体,对于内容短小、时效性强的会议利用党小组会、线上会议召开;内容较多、时间较长的会议和学习安排在主题党日开展,确保参加人数和会议程序“不缩水”,有效解决工学矛盾。

创“新”形式,激发组织活力。一是新媒体让学习互动起来。充分利用新媒体优势,探索“互联网 党建”新模式,使“三会一课”形式由“单一化”转向“多元化”。在党支部分别建立党员微信群、企业微信群,做好学习组织,促进学习交流。二是微党课让党员参与进来。开展“微党课”活动,在传统党课基础上,推出年轻干部“微讲堂”活动,组织35岁以下年轻干部轮流围绕学习内容,在每周五的集中学习中讲授微党课,交流学习体会、分享工作感悟。三是主题党日让支部活跃起来。组织形式多样的主题党日活动,举办知识竞赛、演讲比赛、趣味游戏等形式灵活、员工喜爱的活动,让员工成为“主角”,提高了党员参与活动的积极性和主动性。

各施其“责”,保证落实到位。一是发挥领导干部带头作用。适时调整党委领导班子基层党支部工作联系点,通过深入现场检查指导,参加组织生活,进行谈心谈话,带动基层“三会一课”落实。二是提升党支部书记组织能力。根据党支部“十清五备”基础工作基本要求,组织党支部书记学习对标,搭建党群工作例会、党务工作群等交流平台,提升党支部书记“三会一课”组织能力。三是强化党员主体意识。探索党员议事制度,引导党员参加支部决策、管理;明确党员在责任区的“传、帮、带、育、包”五责,做到责任清晰明了、易于监督;统一并专设党务公开栏,明确公开项目、责任,做到党务公开、透明、保障党员民主权利,增强党员参加“三会一课”的主动性、积极性和创造性。

 下一步,公司党委将继续发挥好党建考核“指挥棒”作用,紧紧扭住责任制“牛鼻子”,进一步强化基层党组织党建工作责任,积极督促落实问题整改,不断推动基层党建工作提质增效,为公司高质量发展提供坚强的组织保障。

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